روضة المستقبل جبل المكبر

نبذة عن الروضة المستقبل  جبل المكبر  :

تقع في قرية  جبل المكبر وتشرف عليها جمعية نساء امليسون والتي تسخر جل اهتمامها للطفولة والمرأة ، وجاءت فكرة رياض الأطفال في الجمعية حيث كانت القرية تفتقر للخدمات التعليمية  والصحية والاجتماعية  وكانت المبادرة بتأسيس روضة عام 1992  حيث كانت هذه الروضة تقدم خدمتها فقط لثلاثين طفل ولكن طموح القائمات على الجمعية وسعيهن الحثيث  لتطويرها  اخذت الروضة  تخطو خطواتها التربوية والتعليمية المميزة  نحو التطور والتوسع  فانتقل  مقرها من امليسون  الى شارع المدارس في جبل المكبر ما يقارب اربعمئة طفل من حبل المكبر وامليسون وصورباهر  وام طوبا وسلوان والثوري  وكان الاقبال عليها كبير  وما زالت  رياض المستقبل  تسعى للتطور والتقدم  من خلال الرقي ببرنامجها  التربوي التعليمي   والعمل  على بناء شخصية واعية  ومنتمية  لوطنها  ومحافظة على قيمتها  وكذلك تنمية الاستعداد للتعلم لمرحلة  ما قبل المدرسة  وذلك من خلال التميز  والتنوع  في البرامج  التعليمية   وكذلك إيمان القائمين بضرورة وجود مؤسسات تعليمية تقدم التعليم والتربية المميزة والتي تحمل فكرة وجودنا وبقائنا في القدس في ظل الصراع القوي والمستمر حول الهوية والانتماء .

أنشئت الروضة  في العام 1992 وبلغ عدد  اطفالها  آنذاك (30)،  في منطقة  امليسون   وفي  عام 1997 نقل الفرع  الى منطقة  جبل المكبر  حي المدارس في جبل المكبر أما اليوم فتضم  الروضة ثلاثا عشر صفا في حناياها الدافئة (400) طفل من سن 3 سنوات  حتى (6) سنوات   للعام 2015\2016  ، عدد  المعلمات والمساعدات (33) إضافة إلى مركزين للدعم التعليمي واللغة الانجليزية ، وهيئة إدارية مكونة من المشرفة الإدارية والتربوية، ومركز الاداري ) يوجد  حافلات خاصة بالجمعية للنقل الاطفال .

رســالــة الروضة :

تهدف الروضة الى ضرورة الايمان بتوفير بيئة امنة دافئة غنية للطفل من خلال التعلم الممتع المتكامل المشبع  بالمثيرات التي تنمي  قدراته الكامنة وفقا لميوله واحتياجاته ليكون فردا متوازيا خلوقا واثقا من نفسه ومن قدراته وطاقاته محبا للعلم والمعرفة والإبداع والتغيير مخلصا لمجتمعه ووطنه متحليا بالأخلاق الحميدة  والتفكير العقلاني  والشخصية الواثقة ذات القيم الانسانية والوطنية والدينية .

رؤية الروضة :

روضة متميزة توفر بيئة جذابة تتطلع نحو تنشئة طفلاً مبدعاً قادرا على اكتساب المعارف والقيم الدينية والأخلاقية والاجتماعية واستيعاب تكنولوجيا العصر ويتفاعل مع مجتمعه بايجابية .